
Jingchu.com(Hubei Daily)新闻(记者Lin Shan写道,Chang Baoqing)春季微风慢,小猫在飞行。 4月29日,一项涵盖3,000公里的教育技能于同时在江外地区的第一年级高中,武汉市和新疆Bole 1号中学的第一中学。不可思议的文化遗产成为一种文化联系,将教师和学生的智慧和感受与两个地方联系起来,并为“五教育融合”和民族统一写了生动的脚注。
该活动始于两个地方校长的云讲话。 Jiangxia 1号初中高中的校长Ruan Zhenglin称这项技能为“一种创新的尝试来调整教育的发展”,而Xinjiangbole 1号中学的校长Hu Qiheng在情感上模仿了两个领域的友谊,以对两个领域的友谊进行模仿”,并期望像丝绸线一样灵感,并为学生提供灵感。通过跨区域合作进行了联系。
在课堂技能会议上,江克萨地区实验高中的Wu Bo使用AI“小山”来统治学生,从而统治着一千年的历史,从Luban“ Wood Kites”到现代的未经研究的文化遗产技能,显然恢复了文化文化的背景;来自江外小学的贾安格(Jiangxia)的Qu Xuelian利用“ Rapeseed Flowers”作为灵感来指导学生溅出墨水并画出弹簧的风筝。当新疆学生以族裔服装和草女孩为主题时,概述了美丽的界面风格。同时,江外小学的Li Yuhui先生教授了传统的步骤-Steps -Step -Step -Step -tying Bamboo Bones,Pating Noodles和Tying Strings。学生们喘口气,思想的感觉,当手指颤抖时,他们的遗传感受到了。
“给身体与爱”会议将活动推向高潮。在江外学习的新疆学生将举行风筝,象征着鲍尔文化,并真诚地将其赋予江克萨地区教育局的代表;武汉的老师和学生提供的小猫是辛古(Jingchu)元素(例如Zeng Houyi Chimes,Yellow Crane Tower和Cherry Blossoms)的小猫。两个地方的小猫是一个南方和一个北部的小猫,但纳加达(Nagdathey)具有共同的愿景 - “中国国家是一个家庭。”
在随后的发布仪式上,游乐场变成了欢乐的海洋。尽管竹子在胎面过程中擦了手指和胶覆盖袖子,但当手动风筝在空中升起时,欢呼的孩子们立即淹没了所有的困难。从708级中,江十字级一年级的一年级都没有看着空中舞的风筝:“这个线程不仅与风筝相关,而且与我们在新疆的亲戚的心有关。”
在研讨会沙龙融合的学科中,教师代表GR饮食评估活动教育的成本。主要地点的老师说,这次活动是“如何制作小猫”作为起点,中国教学,Aestheti教育和劳动教育的整合,该活动设计了一系列的问答来打破主题的界限。新疆分支机构场地的老师强调,云技术允许两个领域共享教室,并允许“五个身份”进行培训。
江克萨地区教育局副主任郑郑(Zheng Chao)总结了“四个反思”的活动:为中国国家建立强大的社区意识的新技巧,对五座教育融合和数字教学的创新探索,对教育模型的深刻共享。武汉教育与科学学院副校长西·奎格(Xie Qiong)进一步指出,这一事件通过“认知 - 经验NCE Creat-Sharing“教育链,这是新时代课堂改革的新榜样。
据报道,这项事件是“减少双重减少”政策的江外地区,并且通过创新的步骤实施了新的课程标准,这两个领域将在未来继续加深合作,以便教育的Zither在国家团结空气中飞往更高的未来。